Από τη μαμά του Κωνσταντίνου

Ο Κωνσταντίνος ήταν 2,5 χρονών όταν ο παιδοψυχολόγος μας είπε ότι το παιδί μας έχει συμπτώματα αυτισμού. Πανικοβληθήκαμε. Μέσου φίλων μας βρήκαμε την κα. Κοκκαλίδου, την παιδοψυχολόγο, και ξεκινήσαμε με τη μέθοδο του θεραπευτικού παιχνιδιού. Ο Κωνσταντίνος πάντα έπαιζε μόνος του και δέκα παιδιά να υπήρχαν στον ίδιο χώρο μαζί του, το ίδιο τον έκανε. Ο Κωνσταντίνος έπαιζε πάντα μόνος και όταν το πλησίασε άλλα παιδάκι. Έπαιρνε το παιχνιδάκι του και πήγαινε να παίξει αλλού. Το ίδιο έκανε και με εμάς. Με το θεραπευτικό παιχνίδι που κάνουμε τρεις μήνες τώρα, ο Κωνσταντίνος όχι μόνο παίζει με άλλα άτομα, αλλά έμαθε να εκτελεί και εντολές που στην αρχή δεν εκτελούσε, ούτε στο 10 % από αυτά που του λέγαμε, και έδειχνε να μην καταλάβαινε καν τι του λέγαμε. Τώρα ο Κωνσταντίνος μας ζητά να παίξουμε τραβώντας μας από το χέρι και πηγαίνοντας μας στο δωμάτιο του για να παίξουμε. Η αλλαγή είναι τεράστια. Μέρα με τη μέρα βλέπουμε μεγάλη βελτίωση. Πλέον μπορώ να πω, ότι μπορώ να συνεννοηθώ μαζί του σαν να είναι φυσιολογικό παιδί. Περιμένουμε να ξεκινήσει και να μιλάει όπου να ‘ναι.
Όταν ξεκινήσαμε το θεραπευτικό παιχνίδι αισθάνθηκα πολύ αισιόδοξη, βλέποντας τη μεγάλη αλλαγή στο παιδί μου. Υπήρχαν στιγμές που ένιωθα να καταρρέω ψυχολογικά, να έχω ένα παράπονο κα να φτάσω σημείο να λέω: «Γιατί σε μένα;» Όμως όταν το συζήτησα με την κα. Κοκκαλίδου, με ενθάρρυνε να συνεχίσω την προσπάθεια αυτήν. Η παιδοψυχολόγος δε βοηθά μόνο το παιδί, αλλά και εμάς. Μας μαθαίνει πώς πρέπει να φερόμαστε στο παιδί μας και πώς να αντιμετωπίσουμε την κατάσταση που βιώνουμε.

Σχόλιο εθελόντριας

Βρήκα την εμπειρία του να δουλεύεις με παιδιά με αυτισμό πολύ ενδιαφέρουσα. Ήταν η πρώτη φορά που ήρθα σε επαφή και συνεργάστηκα με μια οικογένεια που αντιμετωπίζει την ιδιαιτερότητα αυτή στην καθημερινότητά της και προσπάθησα να κάνω ό, τι μπορώ για να συμβάλω στη διευκόλυνσή της. Επισκεπτόμουν και έπαιζα με το παιδί μία φορά την εβδομάδα. Η αλήθεια είναι πως παρατήρησα ότι αυτό το παιχνίδι που στόχο είχε να αποδέχεται το παιδί και τις ανάγκες του άνευ όρων είχε θεαματικά αποτελέσματα στην εξέλιξή του. Η διαφορά στην κοινωνικότητά του κυρίως στα πλαίσια του σχολείου αλλά και απέναντί μου αυξήθηκε αισθητά, ενώ παράλληλα παρατήρησα μεγαλύτερη αποδοχή από πλευράς του σε προτάσεις που του έκανα σχετικά με το παιχνίδι αλλά και την αποδοχή στο πρόσωπό μου. Νιώθω ότι αυξήθηκε η εμπιστοσύνη του απέναντί μου με τον καιρό και δημιουργήθηκε μια ιδιαίτερη σχέση μεταξύ μας. Θα πρότεινα και σε άλλους ανθρώπους να δοκιμάσουν να βοηθήσουν παιδιά με αυτισμό, καθώς θεωρώ την εμπειρία αυτή μοναδική!

Ράνια

ΜΕ ΒΟΗΘΗΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ Η ΕΠΑΦΗ ΜΑΣ ΔΙΟΤΙ ΜΟΥ ΑΝΟΙΧΤΗΚΑΝ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΠΡΟΣ ΑΛΛΕΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΟΣΟ ΑΦΟΡΑ ΤΟ ΠΩΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑ ΝΑ ΕΙΜΑΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΟΥ ΠΕΡΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΕΠΕΙ. ΑΝΟΙΞΑΝ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΛΕΠΩ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥΣ ΠΛΕΥΡΑ ΣΑΝ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΩΣ ΕΝΗΛΙΚΕΣ ΟΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΟΥΝ ΕΓΩ. ΕΓΙΝΑ ΠΙΟ ΥΠΟΜΟΝΕΤΙΚΗ ΠΙΟ ΤΡΥΦΕΡΗ ΤΟΥΣ ΔΙΝΩ ΧΡΟΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΛΑΒΟΥΝ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΤΟΥΣ ΕΧΩ ΑΠΟΔΕΧΤΕΙ ΟΤΙ ΕΤΣΙ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΟΥ ΚΑΙ Τ’ ΑΓΑΠΩ ΓΙ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ. ΕΜΑΘΑ ΝΕΟΥΣ ΧΕΙΡΙΣΜΟΥΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΧΑΛΑΡΩΣΑ. ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ “ΑΦΥΠΝΙΣΘΗΚΑ” ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΑΡΑ ΜΑ ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ ΤΗ ΜΑΡΕΙΚΕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Βοηθήθηκα πολύ, σε πρακτικό αλλά και σε ψυχολογικό επίπεδο, γιατί βρήκα τον κατάλληλο άνθρωπο για την κατανόηση και την λύση των προβλημάτων που έχω με το παιδί μου.

Το σεμινάριο Gordon με βοήθησε πολύ. Την τρίτη κιόλας μέρα του σεμιναρίου κατάφερα να φανερώσω μύχιες σκέψεις και επιθυμίες που με σοκάρισαν από τον γιο μου, που για καιρό αισθανόταν δυστυχής.

Το πιο σημαντικό είναι ότι αισθάνομαι πιο ήρεμη και πιο ικανή να αντιμετωπίσω τα προβλήματα που σχετίζονται με τα παιδιά μου

Χάρη στα μαθήματα βλέπω τα καθημερινά προβλήματα πιο απλά, τα προσεγγίζω πολύ πιο εύκολα. Πιστεύω ότι κέρδισα με αυτά. Θα ευχόμουν να μπορούσαν να το παρακολουθήσουν περισσότεροι γονείς.

Πιστεύω ότι ήταν πολύ χρήσιμη η συμμετοχή μου σε μια τέτοια ομάδα γιατί δίνει αφορμή για ενδοσκόπηση και πληροφόρηση για την διαπαιδαγώγηση των παιδιών και την απόκτηση νέων τρόπων συμπεριφοράς.

Οπωσδήποτε, ανεπιφύλακτα μια ενδιαφέρουσα, χρήσιμη, απαραίτητη και πολλές φορές αποτελεσματική μέθοδος (για την Μέθοδος Gordon)